partie avec photos en accès restreint - avril 2017

Une nuit un peu plus mouvementée dans une chambre, il a fallu sévir fortement.
Ce matin pas de problème, un bon déjeuner, un joli ciel bleu et c’est reparti.
La classe a été partagée en 2.
Le premier groupe : activité « run and bike  » toute la matinée. C’est une grande course d’orientation dans un immense parc bien protégé et délimité. L’objectif était de découvrir, à l’aide d’une carte, plusieurs balises bien cachées. Les enfants étaient répartis en équipe de 3 avec un enfant toujours sur un vélo (ils (...)

On est parti en balade dans la nature avec Nicolas.
On a fait des jeux :
- deviner par des questions la fiche de quel animal était accrochée dans notre dos ;
- construire un réseau alimentaire entre ces animaux avec des brins de laine ;
- choisir un gros arbre et chercher ses relations avec son entourage ;
- un béret avec des animaux dont il fallait reconnaître les caractéristiques ;
- un conte avec une chouette et un (...)

On utilise des cadres avec filets élastiques pour faire rebondir la balle.
Ce sport a été inventé en Suisse, par un médecin du sport : les contacts sont interdits pour éviter la plupart des blessures qui arrivent en sports collectifs comme le football, le rugby, la basket ou le hand.
On peut tirer sur le cadre de tchouk qu’on veut, on marque si la balle n’est pas rattrapée.

Le flu-flu est du tir à l’arc. Ce nom vient du bruit que fait la flèche dans l’air "flou-flou-flou..."
On utilise des flèches avec un bout en caoutchouc et on vise des cibles au sol.
On était par équipe de 2 ou 3. On s’est bien amusé !

Journée du mercredi
Aujourd’hui, pas de sport, mais, beaucoup de marche.
Nous avons pris le bus le matin pour Angers vers 9h. Les enfants ont visité le château fort. Un guide pour les apports historiques et architecturaux. C’était vraiment très bien et adapté à leur niveau.
Ils ont pu admirer la tenture de l’Apocalypse qui est une représentation de l’Apocalypse de Jean réalisée à la fin du XIVᵉ siècle. Cette œuvre est le plus important ensemble de tapisseries médiévales subsistant au monde. Chose (...)

Elsa nous a fait rechercher le trésor du roi René.
Il était caché quelque part dans le château.
On a suivi des indices pour le trouver.
D’abord, on est allé dans une tour, il y avait un indice dans un petit coffre dans une meurtrière : il fallait trouver des mots intrus dans 4 listes. Les mots intrus nous ont amenés par le haut des remparts à un jardin.
Du haut des remparts, on voyait tout Angers et en bas le fossé qui n’a jamais eu d’eau, ce ne sont donc pas des douves.
Dans le jardin, (...)

Aujourd’hui, on a fait 2 groupes, mélangés CE2/CM1
et on a pris le bus de ville pour aller au centre d’Angers.
On est allé à l’office du tourisme chercher des tablettes avec une application pour visiter Angers en faisant des jeux sur la tablette : des puzzles de monuments qu’on avait face à nous pour savoir, des jeux des 7 erreurs sur des façades de monuments qu’on regardait en même temps, des parties de monuments à replacer. On en a vu 10 en 1h-1h30.
C’était trop bien !
Sauf qu’Angers est (...)

On grimpe une paroi en se faisant assurer par 2 camarades.
Il faut un peu de matériel : cordes, baudrier, mousqueton...
On a appris à faire un double noeud de 8.
On doit faire confiance à ceux qui nous assurent quand on grimpe
et quand on assure celui qui grimpe, on doit être attentif, garder la corde presque tendue et être prêts à le retenir s’il glisse ou n’en peut plus.
Trop fort Emile (...)

On s’est mis par équipe de 3.
Une course d’orientation, c’est un sport où on doit retrouver des endroits le plus vite possible à l’aide d’une carte et sur le terrain.
On doit s’entraider pour trouver ensemble les balises qui sont des petits poinçons faisant des formes différentes sur le papier.
Inès est allée voir le docteur qui a dit qu’elle avait une petite entorse (faite ce matin en (...)

Sport collectif coopératif : on ne peut ni marquer, ni défendre seul.