Que doit-on
mettre
derrière les items ? Comment les comprendre ? |
Domaine 1 - S'approprier un environnement informatique de travail |
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Connaissances Principales : Un environnement informatique permet d'acquérir, stocker, traiter les données codées pour produire des résultats. Les environnements informatiques peuvent communiquer entre eux et en particulier en réseau. | |
Objectifs
: maîtriser les fonctions de base. |
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item |
A quoi fait-il référence ? |
E.1.1. Je sais
désigner et nommer les principaux éléments composant l'équipement
informatique que j'utilise et je sais à quoi ils servent. |
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E.1.2. Je sais
allumer et éteindre l'équipement informatique ; je sais lancer et
quitter un logiciel. |
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E.1.3. Je sais
déplacer le pointeur, placer le curseur, sélectionner, effacer et
valider. |
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E.1.4. Je
sais accéder à un dossier, ouvrir et enregistrer un fichier. |
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Domaine 2 - Adopter une attitude responsable |
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Connaissances Principales : Des lois et des règlements régissent l'usage des TIC. La validité des résultats est liée à la validité des données et des traitements informatiques. | |
Objectifs
: prendre conscience des enjeux citoyens de l'usage de
l'informatique
et de l'internet, et adopter une attitude critique face aux résultats
obtenus. |
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item |
A quoi fait-il référence ? |
E.2.1. Je connais
les droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des TIC de mon
école. |
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E.2.2. Je respecte
les autres et je me protège moi-même dans le cadre de la communication
et de la publication électronique. |
Voir |
E.2.3. Si je
souhaite récupérer un document, je vérifie que j'ai le droit de
l'utiliser et à quelles conditions. |
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E.2.4. Je trouve des
indices avant d'accorder ma confiance aux informations et propositions
que la machine me fournit. |
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Domaine 3 - Créer, produire, traiter, exploiter des données |
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Connaissances Principales : L'adéquation entre la nature des données et le type de logiciel détermine la pertinence du résultat des traitements. | |
Objectifs
: Écrire un document numérique. |
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item |
A quoi fait-il référence ? |
E.3.1. Je sais
produire et modifier un texte, une image ou un son. |
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E.3.2. Je sais
saisir des caractères en minuscules, en majuscules, les différentes
lettres accentuées et les signes de ponctuation. |
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E.3.3. Je sais
modifier la mise en forme des caractères et des paragraphes. |
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E.3.4. Je
sais utiliser les fonctions copier, couper, coller, insérer, glisser,
déposer. |
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E.3.5. Je sais regrouper dans un même document du texte ou des images ou du son. | Voir |
E.3.6. Je sais imprimer un document. | Voir |
Domaine 4 - S'informer, se documenter |
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Connaissances Principales : Les outils de recherche utilisent des crières de classement et de sélection de l'information. | |
Objectifs
: lire un document numérique, chercher des informations
par voie
électronique, découvrir les richesses et les limites des ressources
d'internet. |
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item |
A quoi fait-il référence ? |
E.4.1. Je
sais utiliser les fenêtres, ascenseurs, boutons de défilement, liens,
listes déroulantes, icônes et onglets. |
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E.4.2. Je sais
repérer les informations affichées à l'écran. |
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E.4.3. Je sais
saisir une adresse internet et naviguer dans un site. |
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E.4.4. Je sais
utiliser un mot-clé ou un menu pour faire une recherche. |
Voir |
Domaine 5 - Communiquer, échanger. |
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Connaissances Principales : il existe des outils de communication permettant des échanges en mode direct ou en mode différé. | |
Objectifs
: Échanger avec les technologies de l'information et de la
communication. |
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item |
A quoi fait-il référence ? |
E.5.1. Je sais
envoyer et recevoir un message. |
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E.5.2. Je sais
dire de qui provient un message et à qui il est adressé. |
Voir |
E.5.3. Je sais
trouver le sujet d'un message. |
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E.5.4. Je
sais trouver la date d'envoi d'un message. |
Voir |
Pour les enseignants qui veulent aller plus loin : http://www.b2i.education.fr/ |
réalisé par pri91
d'après une idée originale
de :
Dubois Franck -
Formateur Tice Academie de Versailles
Emmanuel LE CLAINCHE -
@nimateur TICE à la DDEC du Morbihan